– أولآ من هم الأطفال
الأطفال هم القطاع الممتد من عمر الإنسان منذ الميلاد، حتى سن الاعتماد الكامل على الذات.
ولفظ الطفل والصبى لفظان مترادفان تقريبا فى اللغة.. جاء فى لسان العرب مادة صبا :رايته فى صباه، أى فى صغره والصبى من لدن يولد إلى أن يفطم، وكذلك يطلق على الطفل والطفلة الصغيران… والطفل هو الصغير من كل شئ، والصبى يدعى طفلا حين يسقط من بطن أمه، إلى أن يحتلم (لسان العرب)
ومفهوم الطفل فى القرآن الكريم هو :منذ ولادة الصبى إلى أن يحتلم قال تعالى، (ونقر فى الأرحام مانشاء إلى أجل مسمى ثم تخرجكم طفلا) سورة الحج أيه ٥
وقال تعالى (هو الذى خلقكم من تراب ثم من نطفة ثم من علقه ثم يخرجكم طفلا) سورة غافر أية ٦٧
ولقد أتفق المعنى المعجمي مع المعنى القرآني لمفهوم الطفل… فهو منذ أن يولد، حتى يبلغ الحلم… ولقد سار على النهج نفسه العرب الأوائل .
– ماهي مراحل الطفولة –
لم يتفق علماء النفس على تقسيمات موحده لمراحل نمو الطفل، كما لم يتفقوا على بدايات هذه المراحل ونهايتها… فمراحل النمو المختلفة للطفل تتداخل زمنيا، وتختلف مابين الذكور والإناث، كما تختلف باختلاف المناطق الجغرافيا والشعوب والمجتمعات والتطور الحضاري والتقدم العلمي، فإن مراحل الطفولة هى مراحل تقديرية، وليست حاسمة
١:-الطفولة المبكرة من ٣ إلى ٥
وتسمى مرحلة الخيال الإيهامى، أو مرحلة الواقعية والخيال المحدود بالبيئة فى هذه المرحلة يكون النمو الجسمي سريعا فى الثلاث سنوات الأولى ثم يبطئ بعض الشيء ويفسح المجال للنمو العقلى الذى يسرع ويتزايد
٢:مرحلة الطفولة المتوسطة من ٦ إلى ٨
وتسمى مرحلة الخيال الحر وفيها يكون الطفل قد اكتسب بعض الخبرات المتعلقة ببيئة المحدودة، وبدأ يتطلع بخياله إلى عوالم أخرى. ويكون سلوك الأطفال فى هذه المرحلة مدفوع بميولهم وغرائزهم والموعظ والأوامر لا تجدى كثيرا فى توجيه الأطفال إلى سلوك معين إنما يتأتى الأمر باستغلال ميولهم إلى اللعب والتقليد والتمثيل بالقصص الشائقة التى تقدم القدوة الحسنه والنماذج الطيبة والصفات النبيلة، والمبادئ العامة.
٣:مرحلة الطفولة المتأخرة ٩ إلى ١٢
وهى تسمى مراحلة المغامرة والبطولة ويميل الأطفال فيها إلى الجمع والادخار أو التملك والاقتناء وتتفق هذه السن مع إدراك الأطفال للأمور الواقعية، ويميل الطفل إلى الاشتراك مع زملائه فى اللعب
